15. 小曼每次上課不舉手就講話,謝老師故意忽視小曼,並請舉手的小 芳回答問題。謝老師對小曼是運用下列何種行為改變技術?
(A)增強
(B)消弱
(C)辨別
(D)隔離

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統計: A(1), B(421), C(17), D(4), E(0) #1868391