106年 - 國立中正大學師資培育中心 106 學年度中學學程甄選試題#71751

科目：教育學程◆教育基本知識 | 年份：106年 | 選擇題數：40 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：教育學程◆教育基本知識

選擇題 (40)

1. 戴資穎優異的運動表現使她成為台灣之光，她的成就可說是下列何種教育理論的最佳體現？(A)建構論(B)多元智能論(C)歸因論(D)人本論

2. 依據教師法之規定，有關教師權利和義務之敘述，下列何者錯誤？ (A)從事與教學有關之研究、進修，既是教師權利，也屬教師義務範圍 (B)得自由參加教師組織 (C)不得拒絕參與教育行政機關或學校所指派與教學無關之工作或活動 (D) 依法執行職務涉訟時，其服務學校應延聘律師為其辯護及提供法律上之協助

3. 張老師剛帶一個新的班級。請問，下列那一種評量方式的使用，他較能了解學生的起點行為？ (A)診斷性評量 (B)安置性評量 (C)常模參照評量 (D)形成性評量

4. 現行我國後期中等教育階段，分為四種類型，下列何者為非？ (A)普通型高中 (B)技術型高中 (C)綜合型高中 (D)藝術型高中

5. 近來家長教育權受到重視，政府將這種教改理念，具體制定成下列一項法令？ (A)強迫入學條例 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D) 憲法

6. 目前中小學教師的養成教育是依據何項法規辦理 (A)教師法 (B)師資培育法 (C)師範教育法 (D)教育基本法

7. 下列那一國家，教育行政制度採行中央集權？ (A)德國 (B)澳洲 (C)法國 (D)加拿大

8. 下列何者不屬於教師教育專業的認定標準？ (A)豐富的報酬與福利 (B)需經長期的專門訓練 (C)實施專業證照制度 (D)明確的倫理信條

9. 下列那一種學校組織理論，主張人性偏善，願意自動肩負任務？ (A)X 理論 (B)Y 理論 (C)Z 理論 (D)激勵保健理論

10. 教育小說「愛彌兒」，由下列何者所著？ (A)布魯納（J. Bruner） (B) 蓋聶（R. Gagné） (C)盧梭（J. Rousseau） (D)洛克（J. Locke）

11. 下列那位強調性惡論，以「化性起偽」來轉化人性？ (A)孔子 (B)孟子 (C)墨子 (D)荀子

12. 西方早期那一個國家的教育強調體力鍛鍊？ (A)迦太基 (B)斯巴達 (C)羅馬 (D)埃及

13. 下列何者不適合說明後現代課程論？ (A)重視差異 (B)去中心化 (C)多元化 (D)強調共識

14. 以潛移默化的力量影響學生的情感與態度的課程為： (A)外顯課程 (B)核心課程 (C)鑑賞課程 (D)潛在課程

15. 小曼每次上課不舉手就講話，謝老師故意忽視小曼，並請舉手的小芳回答問題。謝老師對小曼是運用下列何種行為改變技術？(A)增強 (B)消弱 (C)辨別 (D)隔離

16. 下列何者不是十二年國教特色？ (A)義務強迫教育 (B)免學費 (C)公私立學校並行 (D)免試為主

17. 依據中小學國際教育白皮書，中小學國際教育的目標在讓中小學生透過教育國際化的過程，瞭解國際社會，發展國際態度，培育四個面向的國際化人才，下列何者為非？ (A)國家認同 (B)國際交流 (C)全球競合力 (D)全球責任感

18. 學校行政領導理論的發展，下列那一順序才是正確？ (A)行為論取向時期、權變論取向時期、特質論取向時期、新型領導論時期 (B)行為論取向時期、特質論取向時期、權變論取向時期、新型領導論時期 (C)特質論取向時期、行為論取向時期、權變論取向時期、新型領導論時期 (D)特質論取向時期、權變論取向時期、行為論取向時期、新型領導論時期

19. 下列那一項法規，明定教師有擔任導師之義務？(A)教師法 (B)教育人員任用條例 (C)師資培育法 (D)國民教育法

20. 中學內常見的辦公室空間規劃、交通標誌、學生作品展示、或是校史沿革的海報等，屬於沈恩 (E. H. Schein) 所提出的那一種組織文化層面？ (A)基本假設 (B)價值觀 (C)人造器物與創造物 (D)規範

21. 在一個學校中發生學生自殺事件，立即對該生所屬班級進行的危機處理之團體輔導活動工作，屬於哪一級心理衛生預防工作？ (A)初級預防 (B)四級預防 (C)次級預防 (D)三級預防

22. 近年來本校師資培中心響應教育部計畫，鼓勵師資生到偏遠或弱勢地區學校，發揮關懷弱勢的人道精神、專業知能的奉獻精神等，試問該計畫之名稱為：(A)精緻師培計畫(B)史懷哲計畫(C)服務學習計畫(D)精進師資素質計畫

23. 下列何者不屬於十二年國民基本教育的核心素養面向之一？ (A)自主行動 (B)溝通互動 (C)社會參與 (D)公平正義

24. 佛洛伊德為心理分析理論的創始人，請問他將「我」分成哪三個階段？(A)本我、非我、超我 (B)本我、自我、超我 (C)非我、自我、超我 (D)本我、非我、忘我

25. 關於教學評量的新趨勢，下列何者正確？(A)從多元評量簡化為單一評量 (B)使用單一分數取代多元、複雜的分數 (C)愈來愈重視基本的讀寫算等能力 (D)重視評量歷程與結果。

26. 由許多不同的教學人員所組成教學團，共同計畫合作進行教學的方法，稱為：(A)編序教學 (B)協同教學 (C)合作學習 (D)精熟學習。

27. 面對學習困難的學生，下列哪一個老師的作法最符合教育原理？ (A)王老師商請家長送學生到補習班補習 (B)鄭老師和學生討論學習上的困難，並給予建議 (C)陳老師採「賞罰分明」的策略，督促學生用功讀書 (D)李老師放學後將學生留下來，重複練習。

28. 輔導青少年減低負向情緒的方法中，將引發恐懼、焦慮、憤怒的刺激在短時間內大量呈現，使青少年對負向刺激原失去敏感度的方法，稱為何種方法？ (A)洪水法 (B)系統減敏感法 (C)操作制約 (D)現實治療法。

29. 關於青少年道德發展中道德情緒的描述，下列何者正確？ (A)道德的知與行是一致的 (B)道德知識是道德判斷的基礎 (C)道德判斷是能分辨是非善惡 (D)個人行為導致他人不幸會耿耿於懷。

30. 將學生平日課堂中的學習表現作為修正教學策略的參考，使用下列哪一種評量最為適合？ (A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)標準參照評量 (D)常模參照評量

31. 請學生將下列項目依照自己想法進行排序：親情、友情、財富、地位、功成名就、事業創新。寫下排序的理由，與小組討論之後重新調整自己的排序，再與大家分享，此屬何種教學方法？ (A)角色扮演法 (B)直接教學法 (C)欣賞教學法 (D)價值澄清法

32. 我國十二年國教新課綱，於 106 年 5 月由教育部長正式公告，將延後於何學年度起實施？(A)107 學年度 (B)108 學年度 (C)109 學年度 (D)110 學年度

33. 依據教育部之規定，國民中學學生未經請假、不明原因未到校上課達幾日以上者，列為中輟生，應立即填具通報單通報？ (A)三日 (B)五日 (C)七日 (D)十五日

34. 十二年國教新課綱將學習內容分為八大學習領域，下列哪一項為新分出的學習領域？ (A)藝術與人文 (B)數學 (C)科技 (D)綜合活動。

35. 下列何者並非「中等教育學程教師檢定考試」的科目名稱？ (A)國語文能力測驗 (B)教育制度與概論 (C)青少年發展與輔導 (D)中等學校課程與教學。

36. 教師能否對學生「體罰」一事，教育主管機關的規定是如何？ (A)爭取半數家長以上同意後即可實施 (B)在校長同意與監督下可實施 (C)學校行政會議通過後才可實施 (D)嚴格禁止。

37. 根據教育部補救教學實施方案，擔任補救教學師資之非現職教師，應取得教育部規劃之多少小時研習證書？ (A)8 小時 (B)12 小時 (C)16 小時 (D)18 小時。

38. 現代父母對教育的關注無微不至，花很多時間進行親師溝通、與孩子互動、監督孩子的活動、陪孩子做功課聊天、擔任學校志工、與社區家長交換教育資訊與諮詢，以上面向屬於何種資本？ (A)文化資本 (B)經濟資本 (C)人力資本(D) 社會資本

39. 美國在 2015 年 12 月底所公布的教育改革法案是？ (A)No Child Left Behind (B)Every Student Succeeds Act (C)Race to the Top (D) Common Core State Standards

40. 針對本校中等教育學程之相關規定，下列何者為非? (A)「特殊教育導論」為選修 (B)先修習「分科/分領域教材教法」再修「分科/分領域教學實習」方能合乎選課邏輯順序 (C)至少需修 26 學分 (D)若提出申請，在修習教育學程的第一年，可以有一學期完全不修學程的課程

申論題 (2)

二、問答題 (每題 10 分，共 20 分)

1. 在現今少子化衝擊下，學校經營面臨前所未有的困境。試問有哪些困境或危機？有何因應之道？ (10 分)

2.偏鄉教育是現今臺灣學校教育最值得思考的議題之一，試分析現行教育政策中針對偏鄉教育的規劃方向與其利弊得失。 (10 分)