15. 課綱中,關於國小階段的教材編選原則,下列何者最合適?
(A)教材的編寫,應配合閱讀理解策略的認識及運用。
(B)第二學習階段應強調口語表達與識字教材的設計。
(C)第三學習階段起,得編選800-2,000字的長篇課文。
(D)每單元以主題設計,每冊皆應融入本土與國際議題。
詳解 (共 10 筆)
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x(B) 第二x學習階段應強調口語表達與...
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(A) 教材的編寫,應配合閱讀理解策略的...
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考古題 47. 為提升學生的閱讀...
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36.國語領域第一、二階段教材之單元...
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(A) 教材的編寫,應配合閱讀理解策略...
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第四學習階段(國民中學教育階段) 1.每...
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第一學習階段 認識常用國字至少1000...
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(ㄧ)第一至第三學習階段(國民小學教...
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正確答案:✅ (A) 教材的編寫,應配...
私人筆記 (共 4 筆)
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選項 對錯 原因分析 (A) 教材的編...
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15. 課綱中,關於國小階段的教材編...
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15. 課綱中,關於國小階段的教材編選...
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