試題詳解

15. Sponseller 依照自我內在控制、現實和動機高低的標準，將遊戲活動區分為五種。「老師進行教學時，將教室內的幼兒分成兩 組，比賽套圈圈，看哪一組套得多」。上述例子屬於哪一類遊戲活動？
(A) 引導遊戲
(B) 指導遊戲
(C) 假似遊戲的工作
(D) 工作(非遊戲)。