16.「課程應考量種族、性別與貧窮的議題,以避免社會不平等的再製。」此屬於下列哪一種課程設計取向?
(A)社會重建取向
(B)生活情境取向
(C)人文主義取向
(D)經驗中心取向

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統計: A(1269), B(23), C(76), D(1), E(0) #127513