16.下列何者較能夠提供幼兒解決問題的學習經驗?
(A)幼兒逐日記錄麵包發霉的過程
(B)幼兒比較發霉和未發霉的麵包有何不同
(C)幼兒請教麵包店老闆如何維持麵包的新鮮
(D)幼兒收集、討論讓麵包不發霉的方法,並測試其結果

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統計: A(240), B(172), C(329), D(4352), E(0) #857726

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#1105294
要解決問題,發現→討論→測試才是適當的步...
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