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教甄◆身心障礙組
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無年度 - 多重障礙考古題#1857
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16.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?
(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,
(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,
(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,
(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
答案:
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A(179), B(4), C(67), D(3), E(0) #79251
詳解 (共 1 筆)
107正取二謝謝阿摩!!就是會上!!
B1 · 2018/03/28
#2696685
美國K i r k的分類(1989)多重...
(共 336 字,隱藏中)
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12.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
#21448
10.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確? (A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
#23582
9. 下列對於特教生的描述,哪一項不正確? (A)自閉症學生通常伴隨智能障礙 (B)發展遲緩現象是指未滿六歲的學前幼兒而言 (C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙 (D)身體病弱學生通常具有生理或身體方面的問題。
#43047
6. 下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確? (A)自閉症學生通常伴隨智能障礙 (B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言 (C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙 (D)身裡病弱通常偏向生理與身體方面的問題 (E)資優生也有伴隨身心障礙的可能
#101133
下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確? (A)自閉症學生通常伴隨智能障礙 (B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙 (D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題
#103381
下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言(C)腦性麻癖學生大都屬於多重障礙(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題(E)資優生也有伴隨身心障礙的可能。
#115710
6.下列對於身心障礙學生的描述,何者有誤? (A) 自閉症學生通常伴隨智能障礙 (B) 發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言 (C) 腦性麻痺學生大都屬於多重障礙 (D) 身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題
#3396073
17.下列那一類學生才符合多重障礙的鑑定(A)魏氏兒童智力量表全量表智商60 的自閉症學生 (B)有構音問題的中度聽覺障礙學生 (C)魏氏兒童智力量表全量表智商60,語文智商85 的腦性麻痺學生 (D)魏氏兒童智力量表全量表智商、語文智商和作業智商都低於60 的視覺障礙學生。
#79252
18.身心障礙教育專業團隊中對多重障礙學生提供姿勢、擺位及行動能力和輔具評估的專業人員是(A)特殊教育教師 (B)物理治療師 (C)職能治療師 (D)語言治療師。(『97 學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選』)
#79253
20.依據身心障礙學生鑑定原則,「注意力缺陷過動症」是屬於?(A)智能障礙 (B)學習障礙 (C)多重障礙 (D)情緒障礙。
#79255
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