下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?
(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙
(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言
(C)腦性麻癖學生大都屬於多重障礙
(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題
(E)資優生也有伴隨身心障礙的可能。
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統計: A(345), B(76), C(26), D(11), E(9) #115710
統計: A(345), B(76), C(26), D(11), E(9) #115710
詳解 (共 6 筆)
#107140
就讀普通班的自閉症兒童大多屬於高功能或中高功能者。
功能較高的自閉症兒童雖可能擁有接近正常或正常以上的智力,但在溝通、社會性(人際互動)與行為方面仍有其限制。
幫助其溝通方面、社會性與行為就相當重要。
在班級中,可透過老師的引導與同學的協助,促進自閉症兒童溝通、社會性等能力的發展。
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#87281
可是我查到國立教育資料館的資料為
自閉症兒童中有75~80% 兼有智能障礙。
百分之七十五到八十就相近於通常,這樣A不是也對嗎?
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#74236
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#254178
A是對的吧!!!!
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#635182
12.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
| 答案:A 難度:簡單 |
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#74398
thx
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