16.價值澄清教學法是在協助學生覺察自己和他人的價值，並因而建立其自身的價值體系，其經過有a.價值期、b.了解期、c.反應期、d.關聯期等四個階段。其正確之順序是
(A)bdac
(B)abcd
(C)dcba
(D)badc

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統計： A(237), B(16), C(43), D(48), E(0) #196872

詳解 (共 3 筆)

#258899

價值澄清法：

1.提倡者：Rath

2.教學步驟：選擇>珍視>行動(表現)

3.教學歷程：了解>關聯>價值(評價)>反應(反省)
4.協助學習者自我察覺並確立他人價值。

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#160852

了解 > 關聯 > 價值 >反應

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#3948943
教學歷程:了解 關聯 價值 反應教學步驟...
(共 31 字，隱藏中）
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