試題詳解

16.劉老師教導無口語學生阿偉使用電子語音溝通板，讓他在中午時間想要與同學互動時，可以按下 溝通板發出「跟我玩」的訊息，以取代他原本推桌椅、打同學和打翻餐桶的行為，請問劉老師使 用何種策略？
(A)前事控制
(B)後果處理
(C)行為教導
(D)刺激控制訓練