16.張校長認為教育無外在目的，教育應讓學生體驗不同的生活經驗，以幫助學生經驗不斷的重組與改造。這是屬 於哪一位學者所主張的教育哲學？
(A)皮德思(R. Peters)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)涂爾幹(E. Durkheim)
(D)斯普朗格(E. Spranger)

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統計： A(58), B(2953), C(35), D(37), E(0) #1625896

詳解 (共 1 筆)

#3176399

A.

皮德思：

1.觀念分析學派人物之一（還有赫斯特.謝富勒）

           觀念學派分析關鍵字：分析.教育概念.教育語言.邏輯

2.Peters提出教育三大規準：合認知性、合價值性、合自願性

3.謝富勒提出教育的四個隱喻：生長.塑造.雕刻.有機


B（正確答案）

杜威，進步主義.實用主義代表人物，主張教育即生活，教育是為現在的生活而做準備.做中學.並認為兒童是學習的中心


C.

涂爾幹：和諧論代表人物，提出有機連帶及集體意識，著有《社會分工論》。

涂爾幹認為教育使人社會化及個性化，教育在滿足社會需求


D.

斯普朗格：提倡文化學派教育思想，教育目標包含文化傳遞及創新，也倡導教育愛和因材施教。

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