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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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107年 - 中原大學特殊教育學系107學年度學生基本能力檢核考試-教育原理與制度#74932
> 試題詳解
16.王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。 試問「教 師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大?
(A)授權賦能
(B)學習社群
(C)科層控制
(D)分散式領導
答案:
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統計:
A(153), B(135), C(638), D(102), E(0) #1960579
詳解 (共 2 筆)
楊巧恩
B1 · 2019/03/07
#3232915
科層控制=教師依法理做事
(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
天才的進擊-108已上榜
B2 · 2020/08/08
#4205742
@科層控制
:
由上而下的領導方式,屬於嚴謹的,制度、階層都不能跨越。
→答案選(C)科層控制
9
0
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35.王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)授權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導
#41456
王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)授權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導
#61986
王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」的概 念與下列何者之意涵差異最大?(A)增權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導。
#423479
35. 王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」 的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)授權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導
#448249
35.王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)授權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導
#686214
35.王老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。試問「教師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)授權賦能 (B)學習社群 (C)科層控制 (D)分散式領導
#1186400
32. 鄭老師對於教師領導一詞頗為認同,認為教師也應積極參與校務決策。有 關「教師領導」的概念與下列何者之意涵差異最大? (A)科層控制 (B)授權賦能 (C)學習社群 (D)分散式領導
#2942369
17.下列理論和教學法的配對哪個正確? (A)認知學派與記憶策略 (B)學習理論與編序教學法 (C)互動理論與楷模和示範 (D)以上皆是
#1960580
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#1960581
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