16.陳老師先排出「○○□○○□○○□○」，請小英繼續排下去。請問這與幼兒的下列哪一種發展最有相關？
(A)分類。
(B)型式。
(C)形狀。
(D)幾何。

答案：登入後查看
統計： A(147), B(4391), C(125), D(35), E(0) #95170

詳解 (共 3 筆)

#327490


所謂數學形式排列活動，就是訓練幼兒找出排列的規則，進而培養幼兒邏輯思考的能力

題幹中所示「○○□○○□○○□○」 是有一定的規則存在的

28
0
#322087
WHY
2
0
#322492
WHY
2
0