26.「能說出自己就讀幼稚園的班名校名」是屬於【社會領域】學力指標的哪一項目標主軸？
(A)自我。
(B)群己關係。
(C)社會環境。
(D)社會規範。

指標名稱

指標操作型定義

一、自我

1.自我認識

1-1能簡單說出自己與他人的異同點

1-2說出自己與家人的關係

1-3說出自己就讀幼稚園的班名校名

1-4會表達自己的心情感受

1-5會說出自己的興趣喜好

1-6對事物能自我選擇與決定

2.自尊與自信

2-1願意試著去接觸環境中的新事物

2-2有完成工作的滿足感

3.自我責任感

3-1在日常生活中懂得簡單的自我照顧

3-2願意執行團體所分配到的任務

二、群己關係

1.認識他人

1-1能說出家人及常來往親友的稱謂或名稱

1-2能說出幼稚園人員的稱謂

1-3會說出社會常見的從業人員名稱

2.基本禮貌

2-1能主動與認識的人打招呼

2-2能適時表現早安、請、謝謝、對不起、再見等禮貌

3.愛與歸屬感

3-1喜歡和朋友一起遊戲

3-2能對自己喜歡的人表示愛意

3-3喜歡參加家庭與學校團體活動

4.關懷與尊重

4-1能察覺他人的情緒

4-2願意關心與幫助別人

4-3團體討論時能注意聽別人說話

4-4在團體中能輪流工作或遊戲

4-5能與他人分享與共用物品

4-6對不同族群及特殊幼兒表示友善

4-7面臨衝突時能嘗試思考解決方法

三、社會環境

1.認識環境

1-1指出住家附近明顯目標物

1-2說出幼稚園附近明顯目標物

2.愛護環境

2-1愛護居家及附近的環境

2-2愛護幼稚園的公用設施

2-3會做到簡單的資源回收與垃圾分類

四、社會規範

1.遊戲規則

1-1能說出團體遊戲的規則

1-2願意遵守團體遊戲的規則

2.團體中的規範

2-1說出班級所制定的規則並遵守

2-2說出幼稚園的規則並遵守

2-3會注意公共場所的基本規定