32.根據認知心理學中的訊息處理理論來看學習失敗的原因，以下何者最不可能？
(A)個體的處理空間本來就有生物上的困難。
(B)不當的學習策略。
(C)在安全與規矩清楚的學習環境中學習。
(D)缺乏內在認知工具(語言、符號等)或外在認知輔具(紙筆、計算機)。

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統計： A(718), B(189), C(3153), D(522), E(0) #95186

詳解 (共 6 筆)

#351774
我的判斷方式是(A)、(B)、(C)選項之論述中皆有失敗因子(例如:困難、不當、缺乏等用字遣詞)，僅有C選項之論述皆無提到關於失敗因子之用詞
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#684682
個人的想像見解
想像學習者就是一台電腦
A是電腦本身是壞的難怪操作會失敗
B不當的被操作所以不會成功
C安全的使用當然不容易壞掉
D中央處理器壞掉or螢幕壞掉(滑鼠或鍵盤壞掉)所以造成操作失敗
21
0
#379147

A 選項讓我想到短期記憶容量本來就有限，所以A選項正確!!
8
0
#351004


???不懂?

 

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#646433
請問高手，(A)還有其他更適合的說明或解釋嗎? (如果有資料來源，能附上更好)
1
1
#351480

A 為何不可呢?
1
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4860735
未解鎖
(A)看起來蠻像生物學主義的想法，而認知...
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