16. 依高雄市國民中小學輔導教師工作規定,下列敘述何者錯誤?
(A)兼任輔導教師在國民小學每週減授二節至四節,在國民中學每週 減授六節至十節,並以不超鐘點為原則。
(B)兼任輔導教師以負責初、二級預防工作為原則。
(C)輔導教師每年輔導知能在職教育進修時數應達八小時。
(D)輔導教師不得由學校主任或組長兼任。

答案:登入後查看
統計: A(815), B(823), C(4205), D(1571), E(0) #1350982

詳解 (共 10 筆)

#1414488

整理
學生輔導法第十四條
歡迎再補充

 

辦理單位

參加人員

總時

職前基礎培訓課程

高級中等以下學校主管機關

初任輔導主任或組長

輔導教師

初聘專業輔導人員

至少

四十小時

輔導知能在職進修課程

 

高級中等以下學校之教師

每年至少三小時

在職進修課程

 

輔導主任或組長、

輔導教師

專業輔導人員

每年至少十八小時


387
4
#1409649

學生輔導法第十四條
每年應接受輔導知能在職進修課程
輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員→至少十八小時
高級中等以下學校之教師→至少三小時

157
0
#1411851
12. 學生輔導法規定,高級中等以下學校之教師,每年應接受輔導知能在職進修課程至少多少小時? 
(A)3小時 
(B)8小時 
(C)18小時 
(D)20小時
答案:A
107
2
#3332502

(五)落實輔導教師專業聘任:輔導教師之選任及專業知能認定依下列
    規定辦理:
    1、輔導教師不得由學校主任、組長兼任。但國小六班及國中三
      班以下之學校,報經縣市政府同意後,得由主任或組長兼任
      輔導教師。
    2、專任輔導教師不得再兼任行政職務。但國中八班以下之學校
      ,如因校務運作需要,報經直轄市、縣市政府同意後,得兼
      任輔導主任或輔導組長。
    3、專任輔導教師應具之專業知能,應確依一百零一年四月十二
      日臺訓(三)字第一○一○○四六九六八C號令辦理,其應
      具之專業知能如下:
      (1)國民小學階段,指教師符合下列規定者:
            於一百零一學年度至一百零五學年度,應具有下列資格
        之一:
            輔導諮商心理相關系所組畢業(含輔系及雙主修)且具
        國民小學合格教師證書者,或同時具輔導(活動)科/
        綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書及國民小學合
        格教師證書。
            國民小學加註輔導專長教師證書。
            自一百零六學年度起,應具有國民小學加註輔導專長教
        師證書。
      (2)國民中學階段,指教師符合下列規定者:
            於一百零一學年度至一百零五學年度,應具有下列資格
        之一:
        輔導諮商心理相關系所組畢業(含輔系及雙主修)且具
        中等學校合格教師證書。
            中等學校輔導(活動)科/綜合活動學習領域輔導活動
        專長教師證書。
        自一百零六學年度起,應具有中等學校輔導(活動)科
        /綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書。
    4、兼任輔導教師,應依下列專業背景優先順序選任:
      (1)具備擔任專任輔導教師資格者。
      (2)輔導、諮商、心理相關專業系所組畢業(含輔系及雙
         主修)。
      (3)修畢輔導四十學分。
      (4)修畢輔導二十學分。
    5、輔導教師每年輔導知能在職教育進修時數應達十八小時。

 

by:教育部國民及學前教育署補助置國中小輔導教師實施要點 

 

所以D選項也不完全正確。

 

除非高雄市沒有6班(含)以下小學以及3班(含)以下國中 

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#1409208
一、民國 103 年 11 月 12 日 公佈施行學生輔導法第14條:高級中等以下學校之教師,每年應接受輔導知能在職進修課程至少三小時。
管道有三(輔導處定期辦理/自行參加他校研習/線上研習)
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#1410828
學生輔導法第十四條第 14 條   各級...
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#2956860
高雄市國民中小學輔導教師工作規定四、輔導...
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#3909339
高雄市國民中小學輔導教師工作規定(C)輔...
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#1680381
學生輔導法 第14條 各級主管機關應...
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#2850233
原來主任和組長不能當兼輔!
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4250469
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學生輔導法第14條初任:40小時教師:3...
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私人筆記#3252063
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(C)輔導教師每年輔導知能在職教育進修時...
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