16. 有關「恩物」的敘述,下列何者不正確?
(A)共有30種
(B)代表神所賜給孩子的禮物
(C)第11至20恩物稱為「作業恩物」
(D)美國進步主義學者霍爾,批評恩物的設計太小和具神秘象徵性。
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統計: A(1460), B(482), C(734), D(740), E(0) #105301
統計: A(1460), B(482), C(734), D(740), E(0) #105301
詳解 (共 7 筆)
#137784
福祿貝爾恩物共有二十種: 第1~10恩物稱為「分解恩物」或「遊戲性恩物」,簡稱「恩物」。是概念、分解、思考的教具。其中第1~6恩物是立體的,第7是面,第8、9恩物是線,第10是物體最基本的點。因此,恩物的發展是立體→面→線→點。 第11~20恩物稱為「綜合恩物」或「作業性恩物」,簡稱「手工」或「工作」。是操作、感覺、訓練的教材,是以自然的東西做基礎發展出來的。其發展順序,則為:點→線→面→立體。 福祿貝爾二十種恩物之間是有系統,相互配對的,運用時可以「相對—關連」的關係來現,不一定要按照二十種的順序來進行。 |
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#137783
【福祿貝爾恩物】是由德國的近代幼兒教育先行者
福祿貝爾先生於1838年自己設計,做了一些遊戲的
工具,藉著這些遊戲工具的外在形體及內涵義,啟
發兒童的智能,同時也培養兒童思考創作的能力。
福祿貝爾恩物共有二十種:
第1~10恩物稱為「分解恩物」或「遊戲性恩物」,簡稱「恩物」。
是概念、分解、思考的教具。
其中第1~6恩物是立體的,第7是面,第8、9恩物是線,
第10是物體最基本的點。
因此,恩物的發展是立體→面→線→點。
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#974361
題目問何者"不正確"
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#179823
所以a不是也錯嗎?好奇怪唷!
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#179826
a是錯的啊!答案是a啊!
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#289449
??
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