16. 童老師主張透過師生相互間的對話，讓幼兒瞭解自身不當行為及問題行為的癥結及其可能產生的影響，並且讓幼兒學習解決自己的問題行為，是屬於何種班級經營模式？
(A) 果斷訓練模式
(B) 行為改變模式
(C) 自然合理結果模式
(D) 教師效能訓練模式

答案：登入後查看
統計： A(0), B(0), C(0), D(1), E(0) #3904239