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試題詳解

試卷:無年度 - 97.教甄考古題摘要#2029 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 97.教甄考古題摘要#2029

科目:教甄◆教育專業科目

主張透過師生相互間的對話,讓學生瞭解自身不當行為及問題行為的癥結及其可能產生的影響,並且讓學生學習解決自己的問題行為,是屬於何種班級經營模式?
(A)行為改變模式
(B)獨斷訓練模式
(C)現實治療模式
(D)教師效能訓練模式。
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