27十二年國民基本教育課程綱要新增科技領域,分為生活科技與資訊科技,以下敘述何者錯誤?
(A)生活科技:重視養成學生「做、用、想」的能力,建構21世紀所需的科技素養
(B)生活科技:國小階段以「生活應用」為主軸,強調對日常生活科技產品的認識、理解與應用
(C)資訊科技:國小階段以「資訊科技整合與創作」為主軸,強調資訊科技基礎知識的學習,以及整合使用資訊科技
進行溝通與創作,並以運算思維解決問題
(D)資訊科技:培養學生運算思維以及有效運用資訊科技解決問題、溝通表達與合作共創之能力
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統計: A(32), B(36), C(196), D(13), E(0) #1649058
統計: A(32), B(36), C(196), D(13), E(0) #1649058
詳解 (共 3 筆)
#2673291
Q5:資訊科技課程綱要的修訂重點為何?
A5:
一、培養學生運算思維以及有效運用資訊科技解決問題、溝通表達與合作共創之能力。
二、國小階段以「資訊科技應用」為主軸,強調運用資訊科技工具處理生活與學習事務,並
學習基本運算思維。
三、國中階段以「資訊科技整合與創作」為主軸,強調資訊科技基礎知識的學習,以及整合
使用資訊科技進行溝通與創作,並以運算思維解決問題。
四、高中階段以「資訊科學內涵」為主軸,強調內化運算思維,從而發展創新思考與團隊合
作之能力。
五、在不同的學習階段,本課程同時著重建立學生在資訊社會中應有之態度與責任感。
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