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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 臺中縣豐原市瑞穗國民小學99學年代理教師甄選筆試試題一#2325
> 試題詳解
17、對於具有身心障礙的兒童,在採取「教育安置」時,應依據下列哪一項基本原則?
(A)積極介入
(B)開放多元
(C)最少限制
(D)最多機會。
答案:
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統計:
A(25), B(35), C(628), D(20), E(0) #98067
詳解 (共 1 筆)
望
B1 · 2017/05/09
#2180651
我國在民國八十六年五月十四日所公布的特殊...
(共 123 字,隱藏中)
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相關試題
1、英國教育學者皮特思(R. S. Peters)提出教育的三大規準是指:(A)合理性、合法性、合價值性 (B)正當性、中立性、合理性 (C)合認知性、合價值性、合自願性 (D)合理性、合認知性、合法性。
#98051
2、蘇格拉底(Socrates)時常使用不斷詰問對方的方式,由內而外地引發對方天生本有的觀念與知識。下列哪一個隱喻較能表達蘇格拉底此種教學法?(A)教育即生活 (B)教育即雕刻 (C)教育即接生 (D)教育即灌輸。
#98052
3、下列何者為我國現行的教育宗旨內容?(A)愛國、尚武、崇實、法孔孟、重自治、戒貪爭、戒躁進 (B)厲行教育普及,增進全國民族之文化 (C)養成健全人格,發揮共和精神 (D)充實人民生活,扶植社會生存,發展國民生計,延續民族生命。
#98053
4、家庭教育屬於:(A)非正式教育 (B)正式教育 (C)正規教育 (D)非正規教育。
#98054
5、下列何種課程意義導引出「契約教學」(contract teaching)、「編序教學」(programmed teaching)、「精確教學」(precision teaching)等教學特色?(A)課程即經驗 (B)課程即目標 (C)課程即研究假設 (D)課程即計畫
#98055
6、在學校課程結構中,對於課程內容、授課節數等有較詳細規定的是 (A)正式課程 (B)運作課程 (C)經驗課程 (D)理想課程。
#98056
7、不在教師課程設計的意圖之中,但學生在潛移默化中獲得了學習經驗,此種課程一般稱為 (A)顯著課程 (B)螺旋課程 (C)核心課程 (D)潛在課程。
#98057
8、下列學者對於課程發展的理念都有相當的影響力,下列敘述何者有誤?(A)崔芬格(Treffinger)認為學生應為自己的學習負責,教師只是催化者的角色 (B)薛瓦伯(Schwab)著重實踐取向 (C)佛拉瑞著重解放在課程設計所扮演的角色 (D)泰勒法則代表的是後現代的課程設計取向。
#98058
9、國民小學設計課程,應以何者為基礎以培養學生知能?(A)以學生為主體、團體互動為重心 (B)以教師為主體、體驗教學為重心 (C)以學生為主體、生活經驗為重心 (D)以生活為主體、知識系統為重心。
#98059
10、教學有所謂的六大要素,請問下列何者敘述正確?(A)目標、時間、教師、教法、組織、學生 (B)學生、目標、教材、時間、環境、教師 (C)目標、評量、教材、教法、教師、學生 (D)學生、目標、教材、教法、環境、教師。
#98060
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