誰提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張？
(A) 斯賓塞(H. Spencer)
(B)伊里奇(R. Illich)
(C)福祿貝爾(F. Froebel)
(D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)

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統計： A(2329), B(3), C(20), D(23), E(0) #98076

馬自達

B1 · 2010/07/20

#60991

赫伯特·史賓賽（英語：Herbert Spencer，1820年 4月27日－1903年 12月8日），英國哲學家。他為人所共知的就是「社會達爾文主義之父」，所提出一套的學說把進化理論適者生存應用在社會學上尤其是教育及階級鬥爭。但是，他的著作對很多課題都有貢獻，包括規範、形而上學、宗教、政治、修辭、生物和心理學等等。

（1）以「有機體」觀（living organism）解釋社會文化，即「有機比擬論」（organic analogy。）

（2）以「進步觀」說明社會學發展過程（「社會達爾文主義」的最早提倡者）。

（3）生活預備說（以成人為中心）；提出五種課程

誰提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張？(A) 斯賓塞(H. Spencer) (B)伊里奇(R. Illich) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)