23、如果林老師想要運用行動研究解決教學上的問題,就必須瞭解行動研究的性質。下列哪一項觀念是錯誤的?
(A)方法比較多元
(B)偏向質性的研究
(C)在特定的自然情境中進行
(D)屬於教師單獨進行的研究。
答案:登入後查看
統計: A(57), B(83), C(84), D(929), E(0) #98073
統計: A(57), B(83), C(84), D(929), E(0) #98073
詳解 (共 1 筆)
#62292
何謂行動研究
Hart & Bond: 整合理論與實證研究,直接運用研究發現
Holter & Schwarts-Barcott: 「民主參與」與「理論發展」
特徵:行動與研究兩個字的連結,在實務工作中試驗想法,作為改善現狀及增加
知識的手段。
原則:讓研究具有教育性與自我發展性。
行動研究的目的: 為了解決某一方案組織或社群內部的一些特定問題
由組織中的實務工作者
研究組織的問題或自身所遭遇的難題
發展一套以改變現狀或解決問題為主的行動策略
評估該行動策略的實施歷程及實施成效
行動研究四個特性:
(1)研究者與參與者的合作
(2)實際問題的解決
(3)改變實際狀況
(4)發展理論
行動研究是一循環過程
相互接受倫理架構
• 研究者與被研究者之間沒有層級剝削:(平等的關係)
• 共同參與(合作)
• 產生改變
• 縮短理論與實務間的差距
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