17 我常對學生說:「沒有人讀詩是為了文法,但是不透過文法就進不了詩。文法是守在詩之花園入口 的一條惡犬。」這段話的主旨是:
(A)讀懂文法未必能懂詩
(B)讀懂文法不等於懂詩
(C)文法是懂詩的必要之惡
(D)文法是懂詩的起承轉合

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我常對學生說:「沒有人讀詩是為了文法,但...
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