17 績效責任（accountability）有兩大精神：一、給完成績效目標的師生適度獎勵，二、貫徹基本績效標準的 達成。對於第二項而言，如有落後或成果有缺陷時，其補救經營措施應由下列何人負責？
(A)首長
(B)部屬
(C)承辦人
(D)同事

類題
14.評鑑學校環境中的教育成果是否實現的研究議題是：
(A) 教育績效責任
(B) 全方位品質管理
(C) 學校本位管理
(D) 外部評鑑
初等/五等/佐級◆教育學大意 -92年 - 92 初等考試_教育行政：教育學大意#11324


答案：A
難度：適中

46.下列何者不是學校本位管理 (School-based Management) 的特徵？
(A) 重組行政架構，建立新關係
(B) 增加學校自治，減少法令限制
(C) 增加地方教育行政機關作決定的權力
(D) 賦予教師、社區人士和家長之績效責任
初等/五等/佐級◆教育學大意 -93年 - 93 初等考試_教育行政：教育學大意#11321


答案：C
難度：適中

47.下列何者不是學校本位管理（School-based Management）的特徵？
(A) 重組行政架構，建立新關係
(B) 增加學校自治，減少法令限制
(C) 增加地方教育行政機關作決定的權力
(D) 賦予教師、社區人士和家長之績效責任
初等/五等/佐級◆教育學大意 -95年 - 95 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#7059


答案：C
難度：簡單

27.下列何者最符合「將地方教育當局的權限下放給學校，讓學校在預算、人事、課程與教學、學生管理與服務等方面具有自我決定的權利」的概念？  
(A) 授權增能
(B) 學校本位管理
(C) 中央與地方均權
(D) 教育資源分配合理化
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 99年 - 99 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#2754


答案：B
難度：非常簡單

35.下列那項作法不屬於教育市場化（marketization of education）的主張？
(A) 補償弱勢群體的學習資源
(B) 家長擁有教育選擇權
(C) 強調自由競爭機制
(D) 講求辦學績效責任
初等/五等/佐級◆教育學大意 -100年 - 100 初等考試_教育行政：教育學大意#2883


答案：A
難度：非常簡單

13.張教授在校長會議的演講中，強調應該讓教師對其教學工作有更多專業自主權，同時讓教師參與學校教育的革新。此種說法較符合那種概念的意涵？
(A) 校本管理
(B) 增能賦權
(C) 自我實現
(D) 績效責任
初等/五等/佐級◆教育學大意 -102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#13804


答案：B
難度：非常簡單

43.行動研究有多元的型態，以反壓迫為訴求，為弱勢群體爭取權益，與社區發展緊密結合的行動研究，是屬於那一種型態？
(A) 實驗型態
(B) 組織型態
(C) 專業型態
(D) 增能型態
初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#9893


答案：D
難度：適中

45.下列那種監督的功能，因政府單位對於公立學校績效責任的要求而產生不利的影響？
(A) 行政監督
(B) 司法監督
(C) 專業監督
(D) 立法監督
初等/五等/佐級◆教育學大意 -103年 - 103 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育學大意#18500


答案：C
難度：適中