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教甄◆學前特教組
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112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
年份:
112年
科目:
教甄◆學前特教組
17.下列何者不是活動本位介入的基本要素?
(A)以習得功能性和生產性技能為主
(B)以老師的目標為主設計教學活動
(C)重視邏輯的前提事件和行為後果
(D)將長、短期目標融入例行、計畫性、幼兒引導的活動中
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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