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試題詳解

試卷：101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590 | 科目：教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590

年份：101年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

17.提出學齡前階段是個體語言、秩序、感官和良好行為等重要能力發展的敏感期，並就 這些能力設計教具，這是下列哪一種課程所強調的？
(A)華德福課程(Waldorf approach)
(B)高瞻課程(High/Scope approach)
(C)瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)
(D)蒙特梭利課程(Montessori method)
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