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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112-1 臺北市立啟聰學校正式教師甄選筆試試題:聽障教育專業#114466
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試題詳解
試卷:
112年 - 112-1 臺北市立啟聰學校正式教師甄選筆試試題:聽障教育專業#114466 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112-1 臺北市立啟聰學校正式教師甄選筆試試題:聽障教育專業#114466
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
17. 有關聽覺障礙學生在溝通上常遇到的困難,下列敘述何者有誤?
(A) 一般而言,聽障學生後設語言或會話的能力較弱
(B) 不普遍的用字、用詞、成語或術語影響聽障學生的溝通
(C) 聽障學生無法察覺、分辨或辨識話題
(D) 聽障學生經常使用抽象語句,同儕不易理解
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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