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試題詳解

試卷：103年 - 基隆103-健教試題#16814 | 科目：教甄◆健康教育專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 基隆103-健教試題#16814

年份：103年

科目：教甄◆健康教育專業

17. 有關跨理論模式（Transtheoretical Model）運用在戒菸教育的說明，下列何者錯誤？
(A)戒菸行為改變是一種動態過程
(B)戒菸行為改變可分為四個階段
(C)「意圖期」階段教育重點是持續增能戒菸動機
(D)「準備期」應教導學生擬定戒菸行動計畫
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詳解 (共 2 筆)

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