17. 皮亞傑的認知發展觀點稱孩童的認知能力在各個領域不是同時均衡發展的情況稱為：
(A)失衡(disequilibrium)
(B)橫向不均(horizontal decalage)
(C)需要調適(need accommodation)
(D)發展遲緩(developmental delay)。

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統計： A(2866), B(8595), C(979), D(217), E(0) #436850

詳解 (共 10 筆)

#782684
horizontal decalage---有人翻成水平差距 也有翻成橫向不均(筆記)
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#750046
C 兒童對守恆定律的理解，在發展上有不一致性。皮亞傑(J. Piaget)用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性？ 
(A)序列化(seriation) 
(B)類別包含(class inclusion) 
(C)水平參差(horizontal decalage) 
(D)遞移推理(transitive inference)  99年教師檢定考 

Piaget對別人提出具體運思期的保留概念批評：他解釋，雖然保留概念是漸次產生，但大致都在同一個階段。例如：在發展的同一階段，兒童對涉及相似的心理運算問題會表現出不 同的水準 如6歲時能解決長度守恆的任務，但不能解決面積守 恒任務...

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#1302611
只好記英文囉！(horizontal d...
(共 44 字，隱藏中）
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#2720177
(A)失衡(disequilibrium...
(共 260 字，隱藏中）
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#736571
o水平差距(horizontal decalage)
o於一個時期之內的發展，即在時期之內，邏輯概念的漸漸發展
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#1098687
每個教授翻譯的名稱都不一樣,真的很困擾!
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#5771769
（Ａ）失衡：現有認知結構無法適應新的經驗...
(共 830 字，隱藏中）
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#3445839

水平差距(horizontal decalage)

翻譯不要亂翻 

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#709020
請問這個資料要去找哪本書??><
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#5691042

橫向不均（平行差距）（水平參差) (Horizontal Decalage)

兒童對守恆定律的理解，在發展上有不一致性，皮亞傑稱孩童的認知能力在各個領域不是同時均衡發展的情況。

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