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統測◆幼兒教保活動設計
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無年度 - 幼兒教保活動設計題庫-2#7004
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試題詳解
試卷:
無年度 - 幼兒教保活動設計題庫-2#7004 |
科目:
統測◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 幼兒教保活動設計題庫-2#7004
科目:
統測◆幼兒教保活動設計
174 幼兒對具體的事物較易了解,不容易了解抽象的事物,因此教材的排列應該
(A)由易而難
(B)由簡而繁
(C)由具體至抽象
(D)由已知到未知。
正確答案:
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