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無年度 - 網路自編from好心人601-700/1367#2397
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18. 下列何者與訊息處理模式無關?
(A)基模理論(schema theory)
(B)情境學習(situated learning)
(C)初使效應(primary effect)
(D)自動化歷程(automatic processing)
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統計:
A(10), B(44), C(8), D(10), E(0) #101445
詳解 (共 1 筆)
Wina特教榜眼
B1 · 2018/10/03
#3015747
訊息處理模式屬於認知歷程,基模理論.初始...
(共 40 字,隱藏中)
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19. 下列有關教學與互動的敘述,何者最為正確? (A)全語言方法(whole-language approaches)意指某一學科的教學完全以語言作為溝通的媒介 (B) 觀點取替(perspective-taking)意指以某種嶄新的好觀點取代學習者舊有的不良觀點 (C)情境式 學習(situated learning)的觀點認為,知識與技能的學習與學習的情境緊密連結而且很難應用於 嶄新的情境 (D)問題本位學習(problem-based learning)著重問答歷程,教師應提出系列性的 問題,以類似蘇格拉底的詰問法,進行師生問答對話
#101446
20. 關於質的教育研究取向,下列敘述何者正確? (A)其資料分析強調詮釋的循環 (B)其觀察方法強調客觀與旁觀 (C)其背後的哲學基礎是實證論 (D)其訪問方法強調標準化及情境控制
#101447
21. 下列敘述是班級生活公約的一些例子,請問哪一種敘述最為適切? (A)不要破壞公物 (B)做個成熟、懂事的學生 (C)按教師要求的時間交作業 (D)上課不要講話
#101448
22. 學生小英最近在班上都不說話,身上有多處瘀傷,作業也沒有按時繳交,於是老師電詢家長,家長說這是家務事,老師不用過問:如果老師就此不再追問,但後來發現小英已嚴重受其父親虐待,老師可能觸及什麼法? (A)教師法 (B)教師輔導與管教辦法 (C)家暴防治法 (D)家庭教育法
#101449
23. 下列何者不是非正式組織的特質? (A)追求愛 (B)追求利 (C)追求正義 (D)追求改革
#101450
24.下列何者為避免學校行政組織腐化的要素? (A)效能 (B)正當性 (C)創意性 (D)合法性
#101451
25. 下列何者不是學校組織變革過程中呈現的倫理特質? (A)透明 (B)教師能自主 (C)化解衝突 (D)溝通的持續進行
#101452
26. 下列哪一種為確保學生學習成就所提出的評量方式? (A)形成性的評量 (B)總結性的評量 (C)真實評量 (D)診斷性評量
#101453
27. 下列何者不是十九世紀教育思想家福祿貝爾主張的教育目的? (A)和諧和統一的人格 (B)具充分發展的個人能力 (C)良好的社會調適能力 (D)培養利用自然的心智
#101454
28. 下列何者為重視德育的教育思想家? (A)洛克 (B)盧梭 (C)培根 (D)康門紐司
#101455
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