18.是一種教學後的評量，以瞭解教學效果及幼兒學習的情形，此評量為？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)預備性評量
(D)追蹤評量

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統計： A(779), B(4390), C(35), D(180), E(0) #1611814

詳解 (共 8 筆)

#2678004
以評量時機分：1. 前評量→預備性評量2...
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#2298338
依評量的功能來分有安置性評量、診斷性評量...
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#4588205
教學前評量 : 預備性評量 :...
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#4121492
教學後的評量
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#5407224
追蹤評量是教學後「一段時間」所實施的評量，用以了解成果與過去學習成果間的相關性。
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#6439910
1教學前評量 C預備性評量：教師為了解...
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#6404214
形成性評量(Formative Assessment)是在教學活動進行中，對教師的教學安排以及對學生的學習表現所進行的評量。其用意在提供教師教學與學生進步情形的回饋資料，指出教學安排上的缺失，或是學生學習的問題，以便實施學生的補救教學，或是改變教師的教學計畫。通常是在教學進行的過程中進行評量，且多是認知方面的表現。評量工具多視教學需要而設計，可以是教師教學行為評定量表，或是學生學習行為的評定量表，或是學生作業、學習單撰寫狀況，或是教師課堂上的口頭考問，教師的教學實際演示，或是學生課堂的學習表現，問題回答或是討論反應等等。
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題目是問「教學後的評量」，所以答案是總結性評量
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#3754825

錯字

18.18.是一種教學後的評量，以瞭解教學效果及幼兒學習的情形，此評量為？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)預備性評量
(D)追蹤評量 

 

18.18.是一種教學後的評量，以瞭解教學效果及帅兒學習的情形，此評量為？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)預備性評量
(D)追蹤評量

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6852772
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