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教保員◆幼兒教保活動設計
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105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425
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試題詳解
試卷:
105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105學年度第2學期「功力教保員契約進用教保員徵選」聯合筆試:幼兒教保活動設計#59425
年份:
105年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
18.有關動態評量(dynamic assessment)的敍述,下列何者較為適切?
(A)是一種標準化的總結性評量方式
(B)是評估肢體動作表現的評量方式
(C)是採用多元智能理論為架構的評量方式
(D)是在評量過程中提供鷹架協助的評量方式
正確答案:
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