18. 人們會慣用自己曾經成功解決問題的方式,而無法從新的觀點解決問題。請
問從認知心理學的觀點來看,人們此種解決問題的方式,最可能受到下列何
種因素影響?
(A)功能固著取向(functional fixedness)
(B)確認偏差(confirmation bias)
(C)心向效應(mental set)
(D)代表性啟示(representativeness heuristic)
答案:登入後查看
統計: A(1137), B(106), C(1066), D(39), E(0) #1277541
統計: A(1137), B(106), C(1066), D(39), E(0) #1277541
詳解 (共 7 筆)
#1341550
17.參考書的練習題做熟練之後,即使學生遇到簡單的題目也可能用複雜的解題方式,此種情形屬於下列哪一選項?
(A)功能固著 (B)歸納推理 (C)心向作用 (D)演譯推理
44.小英在考選擇題時,如果不會總是習慣猜第四個答案,有一次考試成績特別低,後來才發現可選擇的題項只有三個,不會時猜第四個答案就錯了。這種影響問題解答的心理因素稱為什麼?
(A)功能固著 (B)心向作用 (C)捷徑推理 (D)歸納概判
某人的數學不好,每次遇到不會寫的題目都猜4。某一次數學考試,選擇題只有三個選項,但某人還是照慣例猜了4,這是一種怎樣的行為表現?
(A)功能固著 (B)習慣僵化 (C)認知式態 (D)心向停滯
39.個人面對問題時常不知變通,而以過去的方式加以解決的傾向稱為:
(A)認知類型 (B)冥頑不化 (C)抽象思考 (D)功能固著
44. 小英在考選擇題時,如果不會總是習慣猜第四個答案,有一次考試成績特別低,後來才發現可選擇的題項只有三個,不會時猜第四個答案就錯了。這種影響問題解答的心理因素稱為什麼?
(A)功能固著 (B)心向作用 (C)捷徑推理 (D)歸納概判 [北縣95國小教專]
小齊知道雨傘是用來遮雨的工具,但卻不知道可以用雨傘來當柺杖,此乃小齊受到何種解決問題的心理因素影響?
(A)問題情境 (B)習慣定向 (C)類推思考 (D)功能固著。
69. 試問當學生思考問題的答案時,由於個人似是而非的概念,因而影響問題的解決。它是指下列何者?
(A)偏見 (prejudice)(B)迷思概念(misconception)
(C)功能固著(functional fixedness)(D)心向作用(mental set)。
76
0
#1393440
功能固著:不知變通
心向效應:慣性反應
心向效應:慣性反應
45
0
#1373404
A)功能固著心理:一個人看到一種慣常的功用或聯繫後,就很難看出它的其他新用途
C)心向效應:個人面對問題情境,總先以主觀經驗和習慣方法去處理。
12
0
#1403335
功能固著:不知變通,心向:慣性
8
0
#1363217
請問都是在說習慣,A跟C的差別是?
「無法從新的觀點解決問題」不就是指我因為慣用了某種方法,以自己的習慣來做出反應嗎?
「無法從新的觀點解決問題」不就是指我因為慣用了某種方法,以自己的習慣來做出反應嗎?
2
0