18. 自然與生活科技領域能力指標「知道簡單機械與熱機的工作原理」，這是屬於修訂後 B. S. Bloom 知識向 度的什麼知識？
(A) 事實知識
(B) 概念知識
(C) 應用知識
(D) 程序知識。

◎事實知識： 指學生必須必須知道與學科或是解決問題的基本元素。包括:
1. 專有名詞的知識
2. 細節與元素的知識
 

◎概念知識： 基本元素之間的關係，元素彼此之間可以互相運作在一起。通常包括:
1. 分類、和類別的知識
2. 原則知識
3. 理論的、模式的、結構的知識

◎程序知識：完成事情的方法、探究的方法inquiry、與運用技巧skills、規則系統algorithms、技術techniques、方式methods的標準。通常包括:
1. 學科特殊的技巧與規則系統的知識
2. 學科特殊的技術與方法的知識
3. 決定何時使用適當程序知識

◎後設認知知識：一般性的認知知識、和對自我認知的察覺和知識。包括：
1. 策略知識
2. 認知任務的知識
3. 自我知識

事實知識： 指學生必須必須知道與學科或是解決問題的基本元素。

簡單來說就是知道光是什麼?影子是什麼?

例如:光(元素) :能由視覺器官接收，使人察覺物體存在的電磁輻射。

     影子(元素): 光線無法穿透物體形成的陰影。

概念知識：基本元素之間的關係，元素彼此之間可以互相運作在一起。

換言之，就是知道了解影子是怎麼產生的？光和影子的特性是什麼？

概念知識1：光線無法穿透物體，會形成影子。

概念知識2：光源和影子的方向相反。

知識向度又分成四項知識，分別是

事實知識(Factual Knowledge)、

概念知識(Conceptual Knowledge)、

程序知識(Procedural Knowledge)、

後設認知知識(Metacognitive Knowledge)。