18. 請問學校領導德行喚起，領導人扮演哪種角色較能驅動良好的公民政治？
(A) 教導人
(B) 激勵者
(C) 管家
(D) 經理人

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統計： A(415), B(2668), C(1586), D(451), E(0) #1992310

詳解 (共 9 筆)

#3895356
學校領導德行
領導策略：僕人領導
強調領導者扮演「管家」角色較能驅動良好的公民政治，意指領導人與跟隨者雙方基於彼此的信任而維持某事，就像管家以服務對方的需求為承諾，而不是以官僚的權威來決定執行行動的決策。
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#3353018
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#3820002
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#3865142
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#3370041
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#3798201
學校領導德行是指學校領導人作為道德代理人...
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#3354203

請問「德行喚起」到底是什麼？

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#3363888
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#5641937

學校領導德行會採取的領導策略為「僕人領導」，領導人扮演「管家」角色較能驅動良好的公民政治，意指領導者與跟隨者雙方基於彼此的信任而維持某事，就像管家以服務對方的需求為承諾，而不是以官僚的權威來決定行動的決策。

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➤學校領導德行的領導策略為「僕人領導」 ...
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