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98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#808
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試題詳解
試卷:
98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#808 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#808
年份:
98年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
19 一位國文教師要求學生以一首學過的詩或任何文章中的句子,形容上課當天細雨濛濛的校園情景,以了解 學生對文句應用的能力。此種評量稱之為:
(A)真實評量
(B)互動評量
(C)檔案評量
(D)後設評量
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
bamy_huang
B1 · 2017/02/11
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未解鎖
真實評量是指能評量出被評量者真正能力的測...
(共 340 字,隱藏中)
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