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教甄◆國小體育科專業知能
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107年 - 高雄市107年度市立國民小學教師聯合甄選 -體育#69818
> 試題詳解
19. 下列何者符合「素養導向的體育教學」的原則?
(A)提供情境化、脈絡化的學習
(B)強調學生在課堂的運動參與及課後的運動實踐
(C)整合知識、技能與態度的學習
(D)以上皆是
答案:
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統計:
A(13), B(17), C(8), D(1831), E(0) #1814920
詳解 (共 2 筆)
自我實踐
B2 · 2019/03/18
#3250268
資料來源file:///C:/Users...
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花樣羽
B1 · 2019/01/23
#3175982
核心素養導向教學四大原則參照各領域/科目...
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相關試題
20. 在十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要當中,「國小六年級」是屬於在哪一個學習階段? (A)第一學習階段 (B)第二學習階段 (C)第三學習階段 (D)第四學習階段
#1814921
21. 十二年國民基本教育核心素養「藝術涵養與美感素養」在體育教學中可能的展現為: (A)安排比賽讓學生相互討論以擬定解決策略 (B)安排比賽並讓學生擔任隊長以培養人際互動與領導 (C)安排比賽並讓學生相互欣賞及評價同學的技術、戰術與運動精神 (D)以上皆是
#1814922
22. 有關十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要,下列何者不正確? (A)國小階段核心素養的代碼為U (B)學習內容共分為九大類 (C)學習表現包含認知、情意、技能、行為等四個向度 (D)小學三年級屬於第二學習階段
#1814923
23. 在十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要當中,體育之「學習內容」(教材)主題之分類依據為 (A)運動的優勢教育功能 (B)運動項目 (C)運動環境 (D)以上皆是
#1814924
24. 在體育課的分組練習或比賽中,常有學童因為遭受他人排擠而找不到組別的狀況出現,請問這是哪一種霸凌? (A)言語霸凌 (B)肢體霸凌 (C)關係霸凌 (D)性霸凌
#1814925
25. 下列有關Siedentop運動教育模式之「團隊小組」安排,何者錯誤? (A)學生在每堂課將輪流和不一樣的同學組隊 (B)隊伍的組成是為了增加互動的機會 (C)同組之成員將有機會共同做出決策 (D)成員將一起經歷成功與失敗
#1814926
26. 由美國的Greffin等人所發展,更強調比賽戰術戰略的教學,以及遊戲/比賽與真實情境與正式規則之連結的模式為 (A)比賽式教學法(Game Teaching) (B)理解式教學法(Teaching Games for Understanding) (C)戰術遊戲模式(Tactical Game Model ) (D)運動教育模式(Sport Education Model)(E)本題送分
#1814927
27. 「浮士德球」屬於理解式教學法(TGfU)當中的哪一類球類運動? (A)網/牆性 (B)打擊守備性 (C)侵入性 (D)標的性
#1814928
28. 下列有關「理解式教學法」(TGfU)的教學重點,何者錯誤? (A)教材內容以「由上而下」的方式來架構 (B)以學習者為中心 (C)是一種需求導向的學習策略 (D)不重視運動技術的練習
#1814929
29. 下列何者屬於「標準參照」之評量? (A)小學畢業前須通過十五公尺換氣游泳檢測 (B)八百公尺跑走測驗,全班前十名九十分 (C)參加校園馬拉松,獲得第一名的同學,期末總成績加五分 (D)以上皆是
#1814930
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