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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(教育原理與制度)#66403
> 試題詳解
19.下列何者不是社會階層與社會流動的論點?
(A)教育是促進社會流動的趨力
(B)社會階層常常會影響到兒童的學習機會
(C)代間流動是比較不同世代間社會階層地位
(D)封建社會強調成就地位而現代社會強調歸屬地位
答案:
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統計:
A(11), B(41), C(75), D(573), E(0) #1710345
詳解 (共 1 筆)
鱷魚范
B1 · 2017/12/28
#2548651
相反封建社會強調 歸屬地位 現代社會強調...
(共 27 字,隱藏中)
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10.下列何者不是社會階層與社會流動的論點? (A)教育是促進社會流動的趨力 (B)社會階層常常會影響到兒童的學習機會 (C)代間流動是比較不同世代間社會階層地位 (D)封建社會強調成就地位而現代社會強調歸屬地位
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19.下列何者不是社會階層與社會流動的論點? (A)教育是促進社會流動的趨力 (B)社會階層常常會影響到兒童的學習機會 (C)代間流動是比較不同世代間社會階層地位 (D)封建社會強調成就地位而現代社會強調歸屬地位 ◆教師檢定-106年特殊教育與原理
#1987522
34.下列何者不是社會階層與社會流動的論點?(A)教育是促進社會流動的趨力 (B)社會階層常常會影響到兒童的學習機會 (C)代間流動是比較不同世代間社會階層地位 (D)封建社會強調成就地位而現代社會強調歸屬地位
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20.陳老師是個重視學生學習情形的教師,因此除了熟悉所教課程外;他還會去了解 學生的家庭背景和社區環境等知識,請問後者是那一項教師知識? (A)教學知識 (B)學習知識 (C)背景知識 (D)自我知識
#1710346
21.林老師為了激發學生的學習動機,常使用學生次文化作為教材,例如流行歌曲或 網路文化等,這樣的教學哲學較偏向下列那一種思想? (A)康德(I. Kant)的理性批判 (B)傅科(M. Foucault)規訓權力 (C)季胡(H. Giroux)跨界文化 (D)哈伯瑪斯(J. Habermas)溝通行動
#1710347
22.杜威的實驗主義強調要以問題為核心,讓學生自行從實際情境中找尋問題、發現 關鍵點、設計行動和實踐。請問下列那種教學法較能體現杜威的教育觀? (A)方案設計法 (B)編序教學法 (C)直接教學法 (D)對話教學法
#1710348
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