試題詳解

19.下列何者將動作發展視為兒童身體能力與目標及經驗之間的建構(construction)，是重組現存的動作能力而成為新且更複雜的行為系統？
(A) 動態系統理論
(B) 交易互動理論
(C) 成熟觀點
(D) 經驗觀點

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Hua

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