19.下列哪一種教學模式認為學習是一種共享的活動，是學習者與教學者共同建構對他們有意義的教育情境？
(A)行為取向教學模式
(B)認知取向教學模式
(C)社會生態取向的教學模式
(D)自然取向教學模式。

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統計： A(14), B(361), C(1396), D(141), E(0) #350597

詳解 (共 6 筆)

#384052
學習者與教學者共同建構--> 社會生態取向的教學模式
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#824819
社會生態取向教學模式是以Vygotsky的社會建構論為基礎。
Vygotsky主張鷹架教學，他有以下幾個特徵：(1)學習乃眾人之事，他是一種共享的活動；(2)學習是教學者與學習者共同建構對他們有意義的教學情境，教學者透過溝通的方式與學習者達成對教學目標的共識；(3)給予學習者溫暖而正面的反應，並與學習者一起解決問題；(4)教學者的支持必須在進側發展區內；(5)必須同時提升學習者的自我規範能力。
社會生態取向教學模式有：(1)同儕學習；(2)合作教學。
from紐文英-啟智教育課程與教學設計p209
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#2757477
社會取向教學模式：同儕教學、合作學習自然...
(共 41 字，隱藏中）
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#2712855

105再考!!

下列哪一種教學模式認為學習是一種共享的活動，是學習者與教學者共同建構有意 義的教育情境？ 
(A)行為取向教學模式 
(B)認知取向教學模式 
(C)社會生態取向的教學模式 
(D)自然取向教學模式  

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#2381657
Vygotsky(維果茨基)
(共 16 字，隱藏中）
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#1074101
查了一下好像沒自然取向教學模式!?
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