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教甄◆特殊教育專業
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105年 - 臺北市105學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選-特教科學科專業科目#52227
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺北市105學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選-特教科學科專業科目#52227 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺北市105學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選-特教科學科專業科目#52227
年份:
105年
科目:
教甄◆特殊教育專業
74. 下列哪一種教學模式認為學習是一種共享的活動,是學習者與教學者共同建構有意 義的教育情境?
(A)行為取向教學模式
(B)認知取向教學模式
(C)社會生態取向的教學模式
(D)自然取向教學模式
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Chao
B3 · 2021/02/17
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未解鎖
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(共 44 字,隱藏中)
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