19.下列有關常態編班優點的敘述，何者為非？
(A)消除班級間惡性競爭
(B)避免產生標籤作用
(C)減少班級間能力差距
(D)較易適應學生個別差異。

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統計： A(627), B(179), C(868), D(6945), E(0) #31110

詳解 (共 6 筆)

#510395

常態編班的話,學生個別差異很大~較不易適應

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#557938
非~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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#392066
為啥不是c

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#491983

c是指班級"間"~若常態編班的話,的確能使能力差異情形減小,每個班級都可能有程度好和程度較不好的學生

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#778227

常態編班的話,學生個別差異很大~較不易適應

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#388699
想錯了...XD
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