19.篤信「產婆法」教學方式的老師,較會採取下列何種教學實踐?
(A)鼓勵學生跟著楷模人物進行「觀摩」學習
(B)樂於使用一問一答啟發理性的「對話教學法」
(C)喜歡帶學生至博物館落實「眼見為憑」的教學
(D)偏好使用「正增強」等強化物來鼓勵學生的正向行為
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統計: A(133), B(1423), C(140), D(107), E(0) #2277361
統計: A(133), B(1423), C(140), D(107), E(0) #2277361
詳解 (共 1 筆)
#3921118
產婆法也叫做詰問法,是古代希臘哲學家蘇格拉底(Socrates, 469-399 B.C.)透過對話般的問答方式來幫助學生引出已經有的知識,並且在對話中獲得真正的知識。是一種啟發式的教學方法。屬於理性主義的知識論。由於蘇格拉底把老師形容成「知識的產婆」,指出教學是為知識接生,藉此來比喻他的教學方法,所以稱為產婆法。
在教學生獲得某種概念時,可以不把這概念直接告訴學生,而是先對學生提出問題,讓學生回答,如果學生回答錯了,也不直接糾正,而是提出另外的問題引導學生思考。可以使用使學生陷入矛盾困境的問題,讓學生發現自己對知識了解還不夠明確,然後再以啟發、引導的問題讓學生透過思考整理出想法,再加以歸納和定義,然後一步一步得出正確的結論。
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