19.老師在引導大班幼兒建構彈珠軌道時，下列哪一項作為較符合科學探究的引導？
(A)設計彈珠競速比賽，鼓勵幼兒競賽
(B)設計不同斜率軌道，讓幼兒依序操作，並說明其原理
(C)提供不同斜率軌道的圖卡，請幼兒觀察圖卡並模仿搭建
(D)讓幼兒觀察記錄並比較彈珠在不同斜率軌道上的滾動情形

答案：登入後查看
統計： A(23), B(300), C(109), D(2925), E(0) #3124297

詳解 (共 1 筆)

#5890239
科學家在遇到難題時，會運用不同的技能去解...
(共 313 字，隱藏中）
前往觀看
17
0