阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 國小特教 教育學科#16623
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 國小特教 教育學科#16623 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 國小特教 教育學科#16623
年份:
102年
科目:
教甄◆特殊教育專業
19. 下列哪一項設計較符合「功能性課程」的精神?
(A)生活課進行穿珠子活動
(B)下課後換好適當服裝到公園散步
(C)能辨識衣服的形狀與顏色
(D)指出各種不同硬幣的數額。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Yamaha Bai
B2 · 2019/05/07
推薦的詳解#3332801
未解鎖
為什麼D不行?
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
私人筆記 (共 1 筆)
上岸成
2025/06/05
私人筆記#7068897
未解鎖
下列哪一項設計較符合「功能性課程」的...
(共 144 字,隱藏中)
前往觀看
0
0