2、 開放教育的提倡受到哪一個心理學派的影響?
(A)完形心理學派
(B)行為主義學派
(C)人本主義學派
(D)認知發展學派。
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統計: A(241), B(84), C(7086), D(84), E(1) #22679
統計: A(241), B(84), C(7086), D(84), E(1) #22679
詳解 (共 10 筆)
#73493
開放一詞與封閉相對。封閉有固定、統一、標準化的意義;開放則是彈性、自主、及多樣。具體來說,封閉的教育系統中,教師缺乏教學自主權,採用集體管理,使用統一課程,偏重機械式的教學及學習方式,並以量化與唯一答案為評量核心。開放教育強調教師專業知能及自主權,肯定學生個別差異,教學及學習內容具彈性、多樣化,重視學生全面性發展,鼓勵不同的答案。開放教育的實踐在世界各先進國家已蔚為一股風氣,並依其實際情境需要而作調整。美國中小學教育最近二十年來一直以開放教育為主流,不論在學習環境的設計及布置,課程內容的規劃,以及教學活動的進行方面,都充分反映彈性、多樣、主動、適性的開放教育精神。紐約州的強生市學校系統(Johnson City Schools)是其中一例。
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#464213
人文主義:一種歐洲文藝復興時的思潮。十三世紀末興起於義大利,丹第、薄伽邱等為其先驅。主張脫離教會勢力,反對經院哲學,鼓吹人文教育,以倫理、哲學、音樂和修辭學培養高尚的鑑賞力、優雅而機智的風度,重視個人精神的獨立,又不忽略體格的鍛鍊。奠定此後歐洲各國人文教育的基本理想,對整個歐洲文化的發展有相當深的影響。或稱為「人本主義」。(教育部國語辭典)
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#6246
開放教育(open education)—人本主義提倡的教育改革最具特色的一種教育方案。最早的開放教育實施於1921年Neil在英國創立的夏山學校。70年代美國開放教育的特徵如下:1.學生主導學習2.診斷式成績評量3.個別化教學活動4.教室裡區分多個「興趣區」5.不按年齡能力分組6.以兒童的興趣為中心7.教師合作的協同教學。
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#53935
有時候題目選項中真的只有「人文主義」,那也只好選了!
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#9606
我覺得這題題項應該有錯....應該要改人文成人本主義....因為其他三個都是學習心理學學派...只有一個人文主義是屬於教育哲學範疇
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#9551
人本不是人文......
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#45876
人文主義不等於人本主義 應該為人本主義
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#25231
人文成人本吧
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