2 以公共政策為取向的公共管理研究途徑,下列敘述何者錯誤?
(A)透過管理者的親身經歷或個案研究來發展所需之知識
(B)偏向前瞻性、規範性的理論研究
(C)拒絕傳統的公共行政研究成果
(D)將基層人員的執行成果視為政府的績效關鍵
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統計: A(152), B(114), C(720), D(1195), E(0) #2396936
統計: A(152), B(114), C(720), D(1195), E(0) #2396936
詳解 (共 4 筆)
#4242011
P途徑特徵:
1.對傳統式的公共行政及政策執行研究予以拒絕
2.偏向前瞻性、規範性的理論研究
3.著眼於高階層管理者所制定之策略的研究
4.透過個案的研究來發展所需的知識
5.在政策學派影響下的公共管理研究,乃視公共管理與政策分析為一體
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#5507572
節錄自陳真公共管理精論2020版課本P.1-12
P途徑源自於1970年代的「政策執行運動」,主張公共管理就是「政策管理」。亦即對政策規劃、執行及評估的動態管理過程
重視規範層面,採行政策分析透過個案研究來發展所需知識
特徵:
- 對傳統的公共行政與決策執行研究予以拒絕(C)
- 頗具前瞻性、規範性的研究領域(B),執行研究的研究焦點主要在克服執行所遭遇的問題
- 以最高管理者的策略設計(制定)為焦點(D)
- 透過個案研究來發展管理知識,及從實務運作及管理者的經驗中萃取出最佳的管理原則(A)
- 受到政策學院影響的公共管理,則認為公共管理與政策分析是一體的。
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#5504719
應是將政治性主管人員視為政府績效的關鍵人物
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