2 幼兒園教師在教材之編寫與使用上,依據「性別平等教育法」所規範的內容,應符合下列哪些原則 ?
甲、教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻乙、教材內容應平衡反映不同性別之生活經驗丙、教材內容應平衡反映不同性別之職業類型丁、教材內容應呈現多元之性別觀點
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁
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統計: A(323), B(3452), C(458), D(1533), E(0) #1306114
統計: A(323), B(3452), C(458), D(1533), E(0) #1306114
詳解 (共 10 筆)
#2188086
丙、教材內容應平衡反映不同性別之職業類型
本來還在想說 既然要多元為什麼還要呈現多不同性別的職業類型
※每個人都有機會可以做任何工作,所以不會用性別來區分職業!
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#1357676
我是依據判斷作答
"教材內容應平衡反映不同性別之職業類型"
"教材內容應平衡反映不同性別之職業類型"
如果是在教學中反映男生應該當醫生、女生應該當護士,那就是一種性別的刻板印象,這應該是要避免的!
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#1355214
第 18 條
學校教材之編寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則;教材內容應平
衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。
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#1369652
考古題喔
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#5818453
學校教材之編寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則;
教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點
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#6277833
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第 19 條
學校教材之編寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則;教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。
學校教材之編寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則;教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。
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